Material para evitar la frustración

Hace unos meses, tenía a un peque de unos 9 - 10 años en sesión, con una muy baja tolerancia a frustración, en general, pero en concreto con todo lo relacionado con el aprendizaje... 

Las primeras sesiones con él fueron realmente duras, porque se negaba a realizar cualquier actividad que le pareciera mínimamente difícil, solo estaba dispuesto a trabajar con ellas cosas que conocia bien y le daban seguridad. 

Y diréis, deberías haber reducido el nivel de las actividades... y os doy completamente la razón , pero no era una cuestión de dificultad objetiva, ya que muchas actividades eran fáciles para su nivel, pero si no las entendía a la primera o la idea que se hacía de ella no era realista, decidia no intentarlo... es decir, era más un tema de autopercepción que de capacidad. 

También me encontraba con que, en muchas ocasiones, empezamos la actividad y era capaz de desarrollarla durante un tiempo, pero al enfentrarse al más mínimo error abandonaba y no era capaz de volver a ello.

Estas situaciones generaban muchas lagrimas y estrés al niño, y me consta que no esto no se daba únicamente en sesión... 

Por ello, un día decidí crear este esquema que le ayudara a saber como actuar en su día a día, aprendiendo a detectar en que momento pedir ayuda y saber como afrontarse a las situaciones nuevas sin frustrarse de antemano. 

Porque lo creamos o no, si nos paramos a pensar siempre podemos encontrar alguna altenartiva com muy difícil que nos resulta la situación. 

Este material que yo hice con papel y boli de manera improvisada en la sesión y posteriormente colgué en Instagram, lo encontró mi compañera de @logosonrisas y lo hizo en esta versión tan bonita. Así que hoy os la comparto para que en estos días difíciles tangáis un recurso más para poder reducir la frustación y hacer más fàcil este confinamiento.